Acesse a programação do Ciclo de Palestras nos dias 23/05, 07/06, 10/06 e 27/06!

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Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária nesta semana, na UFSC e Udesc

“O Departamento de Psicologia da UFSC é formado por 50 docentes pesquisadores/as doutores/as, 09 técnicos-administrativos e, aproximadamente, 700 estudantes da graduação e pós-graduação”

Saiba mais em: http://psicologia.ufsc.br/?p=1824

UFSC sedia encontro com parlamentares catarinenses sobre educação na segunda, 20 de maio

Já está disponível no YouTube a entrevista e a aula inaugural de 2019-1 com Rosana Pinheiro-Machado (antropóloga, professora da UFSM): “Da esperança ao ódio – a ascensão da subjetividade conservadora no Brasil”, que aconteceu no dia 25/03, às 19h, no Auditório do Bloco B do CFH.

Acesse o canal do CFH no YouTube e confira!

“O Curso de Psicologia da UFSC é o único público e gratuito em Santa Catarina. Possui 40 anos de existência e foi avaliado com nota máxima pelo Ministério da Educação.”

Saiba mais em: http://psicologia.ufsc.br/?p=1824

O Conselho do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFSC, reunido em 14 de Maio de 2019, decidiu vir a público para repudiar os sucessivos golpes desferidos pelo atual governo às Universidades Federais e em particular à área de Ciências Humanas.

Sob falsas alegações de que algumas Universidades Públicas fariam apenas “balbúrdia” e apresentariam um fraco rendimento acadêmico, o Ministério Educação anunciou inicialmente um corte linear de 30% dos orçamentos destas IFES.

Na vã tentativa de elidir os claros princípios ideológicos que motivam os sucessivos ataques contra as Instituições Federais de Ensino Superior, o Ministério da Educação estendeu o corte orçamentário a todas as Universidades Públicas Federais, comprometendo o sistema de ensino superior e de pesquisas nacionais.  

O estrangulamento das Universidades aprofundou-se com o anúncio do “recolhimento de bolsas” supostamente ociosas no sistema nacional de Pós-graduação, representando efetivamente um radical corte de bolsas em implantação para novos estudantes. Sem aviso prévio e sem qualquer discussão com as instituições envolvidas, a medida revela o desrespeito dispensado às Universidades Brasileiras, um valioso patrimônio nacional construído a duras penas com o financiamento do povo brasileiro.

De outro lado, os ataques às Ciências Humanas, com argumentos mercantilistas e utilitaristas que se revelam na proposta de “descentralização”, um eufemismo que efetivamente significa diminuir ou acabar com os investimentos públicos nessas áreas de conhecimento.  

A importância das Ciências Humanas é demonstrada no reconhecido papel histórico de suas propostas e ações para os variados desafios de uma sociedade altamente diversificada como a brasileira e que, por isso mesmo, exige alternativas criativas, embasadas e fundamentadas. A tentativa simplista de reduzir políticas de investimento em Educação, Ciência e Tecnologia a uma questão de utilidade prática, imediata e estreita, revela desconhecimento sobre o que fazem as Ciências Humanas, cuja qualidade e produção são reconhecidas nacional e internacionalmente.

O ensino e a pesquisa nas Ciências Humanas não são resultados de meras opiniões, às quais se possam contrapor presunções e vontades eventuais de governantes. Ao contrário, provêm do conhecimento científico acumulado, com trabalho sério, sistemático e dedicado, que deve ser respeitado e valorizado.  

Ignorando avaliações e indicadores nacionais e internacionais, alguns produzidos pelo próprio Ministério da Educação e por agências governamentais de fomento e de apoio à pesquisa, os cortes orçamentários anunciados ameaçam a existência das Universidades e a produção de conhecimento nas diferentes áreas científicas de sua atuação.

Todas as recentes medidas do Governo revelam-se puramente de ordem ideológica, num ataque à autonomia e à independência intelectual das Universidades.  Em seu conjunto, são medidas que podem gerar o caos total no sistema de ensino superior público e nos mecanismos e formas de financiamento da pesquisa.

O Conselho do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFSC não pode assistir, inerte, às claras tentativas de desmonte e às ameaças de destruição da educação superior e da pesquisa nacionais que se anunciam nestas medidas. Neste sentido, se posiciona ao lado do movimento nacional em defesa da Educação nas manifestações marcadas para o dia 15 de Maio.  

Um país sem Educação e sem Ciência é um país sem futuro, sem soberania; é um país sem alternativas a seus problemas; é um país sem esperança. É a este horizonte que as medidas do atual Governo parecem apontar. E é contra isso que nos posicionamos, de modo claro e veemente.  

Nota Pública

Campi e entidades da UFSC se mobilizam em defesa da Universidade nesta quarta

“O grupo de pesquisa ‘A experiência dos africanos e seus descendentes no Brasil’ e as universidades promotoras (UFSC, UFPR, UFRGS, UNESP e UNIFESP) convidam para o 9º Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional, que será realizado entre os dias 14 e 18 de maio, no CFH. O evento contará com conferências, mesas-redondas, 27 sessões coordenadas e apresentação de painéis. Mais informações.”

[DIVULGA UFSC – 13/05/2019 – Edição 1241]

Edital nº 08/2019/CFH | Edital de Convocação do Colégio Eleitoral dos Professores do CFH para eleições de 01 (um) representante titular e 01 (um) suplente junto ao Conselho Universitário, para mandato de dois anos, a contar a partir da data da posse no respectivo Conselho.

Acesse o edital!